Browsing by Author "Godoy Barrera, Pedro Francisco"

Now showing 1 - 20 of 83

Acompañamiento del proceso de refuerzo de la comprensión lectora a través de herramientas lúdicas modernas con realidad aumentada: Caso ARmadillo
(Universidad Técnica Federico Santa María, 2025-07) Cancino Zúñiga, José Martín; Godoy Barrera, Pedro Francisco; Departamento de Informática; Von Brand Laredo, Sven
Para abordar los desafíos significativos que enfrenta la comprensión lectora en la educación chilena, este trabajo valida el potencial de ARmadillo, una aplicación que utiliza realidad aumentada y aprendizaje lúdico para apoyar el proceso de refuerzo de esta habilidad en estudiantes de primero y segundo básico. La propuesta fue evaluada en la XXXII Feria de Software y en un entorno de aula real con 34 estudiantes para determinar su pertinencia y recepción. La validación incluyó observación directa y retroalimentación docente, ambas centradas en indicadores clave para el aprendizaje, como la motivación y participación estudiantil. Los resultados evidencian un alto nivel en estos indicadores, junto a una valoración muy positiva por parte de la docente a cargo de la prueba, quien destacó la accesibilidad de la herramienta y su capacidad para captar el interés. Estos hallazgos respaldan a ARmadillo como una herramienta viable y con un alto potencial de enriquecer y apoyar el proceso de refuerzo de la comprensión lectora en el aula.
Adopción de prácticas ágiles para la implementación de un punto de venta enfocado en una empresa pequeña dedicada a la gastronomía
(Universidad Técnica Federico Santa María, 2025-08) Zhou Zhou, Yi Cong; Godoy Barrera, Pedro Francisco; Departamento de Informática; Ormazábal Orellana, Wladimir Elías
Un Punto de Venta (POS) resulta fundamental para un negocio de servicios alimentarios, ya que aporta eficiencia y competitividad. Aunque el enfoque ágil parece ser la opción idónea para su desarrollo, su implementación puede ser costosa para pequeñas empresas con presupuestos ajustados o que no planean invertir una gran cantidad de recursos en ello. Por consiguiente, en el presente documento se procederá a analizar, seleccionar y utilizar cuidadosamente prácticas de desarrollo ágil que se adapten a las limitaciones financieras y temporales de un negocio enfocado en servicios alimentarios, sin comprometer la calidad del producto final.
Algoritmo metaheurístico para el balanceo de mallas curriculares personalizadas: caso Ingeniería Civil Informática UTFSM
(Universidad Técnica Federico Santa María, 2026-07) Wang, Eva; Godoy Barrera, Pedro Francisco; Departamento de Informática; Riff Rojas, Maria Cristina
La formulación clásica del Balanced Academic Curriculum Problem (BACP) no considera la experiencia real de los estudiantes, lo que resulta limitante en carreras con alta flexibilidad curricular como Ingeniería Civil Informática de la UTFSM. El presente trabajo propuso un modelo que extiende el BACP considerando el desempeño académico del estudiante, su percepción de carga académica y la tasa histórica de reprobación de asignaturas, mediante un enfoque de programación por metas ponderadas que balanceó cuatro objetivos académicos: carga formal, carga percibida, riesgo académico y tiempo de titulación. El problema se resolvió mediante un algoritmo evolutivo capaz de generar múltiples opciones de planificación. La validación experimental confirmó la factibilidad de las soluciones y su respuesta a variaciones de parámetros, metas y pesos, mientras que una evaluación cualitativa con estudiantes evidenció una percepción general positiva respecto a la calidad y utilidad de la herramienta.
Análisis e implementación de solución de mensajería y asuntos escolares para el Colegio Laico de Valdivia
(Universidad Técnica Federico Santa María, 2024) Fica Muñoz, Carlos Alejandro; Departamento de Electrónica e Informática; Godoy Barrera, Pedro Francisco
El presente documento forma parte de un entregable para optar al Título Profesional de Ingeniero de Ejecución en Software. Su objetivo es aplicar técnicas de ingeniería en las distintas etapas de análisis y diseño de un sistema de software que brinde una solución informática a una problemática detectada, plausible de solventar con software. Este trabajo presenta un análisis de ingeniería enfocado en la institución educacional privada Colegio Laico de Valdivia, identificando una problemática crítica en la distribución y gestión de las comunicaciones entre sus funcionarios y los apoderados. Este desafío impacta negativamente en la fluidez y efectividad de los procesos informativos esenciales para garantizar el adecuado seguimiento y apoyo al desarrollo educativo de los niños y jóvenes matriculados en la institución. El presente informe se estructura en los siguientes capítulos: Capítulo 1: Aspectos relevantes del proyecto y su gestión. Se describe brevemente la estructura social y operativa del Colegio Laico de Valdivia, así como el trabajo de ingeniería realizado para recopilar los procesos operativos susceptibles de ser implementados en una solución informática. Capítulo 2: Aspectos relevantes del análisis para la alternativa seleccionada. Se detallan los requerimientos del proyecto y se definen los casos de uso derivados de ellos. Capítulo 3: Diseño arquitectónico y prototipado. Se presenta el diseño arquitectónico del sistema, ilustrando la composición de componentes, el manejo de datos y las interacciones de los casos de uso más importantes. Además, se incluyen prototipos para representar visualmente la solución de software terminada.
Análisis de suficiencia de los estándares de accesibilidad web chilenos para la autonomía digital de personas mayores en sitios del estado
(Universidad Técnica Federico Santa María, 2026-07) Varela Morales, Benjamín Arturo; Carrillo de Daboin, Dayana Beatriz; Departamento de Informática; Godoy Barrera, Pedro Francisco
La digitalización de trámites estatales en Chile ha intensificado la vulnerabilidad tecnológica de las personas mayores de 60 años. Esta investigación analiza si el cumplimiento de los estándares técnicos de accesibilidad web (WCAG 2.1 y Manual de Accesibilidad Estatal) garantiza la autonomía digital efectiva de este segmento en plataformas críticas como ChileAtiende, el Registro Civil y el Registro Social de Hogares. Para ello, se diseñó una aproximación metodológica mixta que combinó una auditoría técnica mediante una Matriz Heurística Gerontecnológica de 14 puntos críticos con pruebas empíricas de usabilidad en contexto ecológico (N = 5). La evaluación cuantitativa consideró la tasa de éxito, la escala SEQ y el Cuestionario SUS adaptado. Los resultados demuestran un descalce entre la norma y la práctica: aunque los portales aprueban parcialmente criterios de código base (hasta 78,5% de conformidad), presentan hasta un 80% de fallas por bloqueo en tareas transaccionales. Se identificaron barreras severas como la opacidad del lenguaje institucional, inconsistencias en hipervínculos, patrones confusos de e-commerce y barreras de autenticación con Clave Única. Se concluye que el cumplimiento técnico es necesario, pero insuficiente, proponiendo lineamientos de usabilidad enfocados en la reducción de carga cognitiva y resiliencia ante el error.
Análisis de un sistema LMS para el departamento de informática USM
(Universidad Técnica Federico Santa María, 2024-03) Contreras Zamorano, César Antonio; Godoy Barrera, Pedro Francisco; Universidad Técnica Federico Santa María. Departamento de Informática; Hevia Rodríguez, Luis
Debido a la creciente necesidad de contar con herramientas de apoyo al aprendizaje así como de aprendizaje remoto, los Learning Management System (LMS) o sistemas de gestión del aprendizajes han tomado una importancia vital en cualquier institución educativa, ya sea de modalidad presencial o remota. En la presente memoria, se desarrollará un análisis sobre los principales conceptos relacionados al e-Learning y las distintas alternativas de este tipo de sistemas disponibles en el mercado, se determinará la opción más factible de implementación en comparación con Moodle, que es el sistema actual usado por el Departamento de Informática y USM. Luego de esto se realizará una especificación de requerimientos y se determinará el cumplimiento de estos con la alternativa seleccionada.
Análisis y diseño de un módulo de confirming para una entidad financiera
(Universidad Técnica Federico Santa María, 2023) Garcés Sáez, Gustavo Wladimir; Departamento de Electrotecnia e Informática; Godoy Barrera, Pedro Francisco
El siguiente documento tiene como objetivo presentar un análisis detallado y un diseño sólido para la integración del producto "Confirming" en la estructura operativa de una Entidad Financiera. Este proceso implica la incorporación de nuevas funcionalidades, tales como el registro de facturas, la verificación de pagos, la generación de informes financieros y la comunicación con los registros contables de la entidad financiera, así como la implementación de módulos adicionales (Curse de operación, pago de facturas, liquidar pago, visualizar cartera y rechazar operaciones) en los sistemas utilizados por los ejecutivos de la organización, con el fin de brindar un servicio mejorado a la empresa y a clientes. El análisis desempeña un papel fundamental en garantizar que la integración del nuevo producto se lleve a cabo con la máxima eficiencia posible, en línea con las capacidades actuales de los sistemas. En este sentido, el capítulo uno de este documento contiene una gran importancia, ya que se centra en la identificación de la mejor alternativa para lograr una integración exitosa. A través de un análisis detallado y exhaustivo, se evaluarán múltiples aspectos de solución con el propósito de tomar decisiones informadas y acertadas. Durante este proceso, se prestará especial atención a la identificación y mitigación de los riesgos inherentes al proyecto, así como a la estimación precisa de los costos involucrados. La identificación de la alternativa más adecuada se basará en una evaluación completa de los beneficios y desafíos que cada enfoque presenta. Se considerarán factores como la compatibilidad con los sistemas existentes, la capacidad de escalabilidad, la facilidad de mantenimiento y la capacidad para satisfacer las necesidades tanto de los ejecutivos como de las empresas clientes. Además, en el capítulo uno se abordarán los riesgos inherentes al proyecto de integración. Estos riesgos pueden abarcar desde posibles interrupciones en la operatividad hasta cuestiones de seguridad y cumplimiento normativo. Mediante un análisis detallado, se identificarán estos riesgos y se propondrán estrategias de mitigación para garantizar la ejecución exitosa del proyecto.
Análisis, diseño e implementación de herramientas de software para el escalamiento global en Servicios de Wiseconn
(Universidad Técnica Federico Santa María, 2024-12) Reyes Leiva, Christian Demmys; Godoy Barrera, Pedro Francisco; Universidad Técnica Federico Santa María. Departamento de Informática; Reyes Covarrubias, Cecilia
La empresa WiseConn dedicada a la automatización y control para prácticas de riego sustentable, ofrece soluciones informáticas que requieren mejoras para reducir el tiempo y esfuerzo que invierte el usuario cliente en algunas tareas. Existen casos en que incluso este debe recurrir a ayuda del área de soporte de WiseConn para poder realizar dichas tareas. En esta memoria se identifican estas tareas y se desarrolla una solución que implementa herramientas que se integran al software, logrando reducir tiempo y esfuerzo tanto para usuarios clientes como para usuarios trabajadores de la empresa, mejorando así la experiencia del usuario y alivianando la carga de los trabajadores de WiseConn
Aplicación de experiencia pedagógica gamificada para la identificación de patrones oscuros en entornos digitales
(Universidad Técnica Federico Santa María, 2026-07) Vidal González, Inti Martí; Godoy Barrera, Pedro Francisco; Departamento de Informática; Von Brand Laredo, Sven
Los patrones oscuros son estrategias de diseño utilizadas en interfaces digitales para influir en las decisiones de los usuarios, afectando su capacidad para tomar decisiones libres e informadas. En este contexto, esta memoria desarrolla y valida una experiencia pedagógica gamificada orientada a enseñar la identificación de estas prácticas. La propuesta integra una narrativa interactiva, actividades prácticas y mecanismos de evaluación aplicados antes y después de la experiencia para medir el aprendizaje alcanzado. Los resultados obtenidos muestran una mejora en la capacidad de los participantes para reconocer patrones oscuros, evidenciando el potencial de la gamificación como apoyo a la alfabetización digital y a la toma de decisiones más informadas en entornos digitales.
Aplicación de la inteligencia artificial en la educación de matemática en enseñanza media
(Universidad Técnica Federico Santa María, 2026-08) Pérez Bórquez, Cristóbal Ignacio; Chourio Acevedo, Luz Mairet; Departamento de Informática; Godoy Barrera, Pedro Francisco
En Chile, solo el 44% de los estudiantes pueden representar matemáticamente una situación simple y, según resultados SIMCE 2025, solo el 21,2% de los alumnos de segundo medio se sitúa en nivel adecuado en matemáticas (1). Ante aquello, los profesores buscan apoyar a los estudiantes que han quedado con una mala base de la matemática y que implica un arduo trabajo, pues deben no solo enseñar a un curso, sino que deben apoyar a una gran mayoría que actualmente no logra entender bien el contenido. Mate GuIA, una aplicación web, fue creada para apoyar a los docentes en identificar y apoyar a los estudiantes con un mal desempeño en cada uno de los objetivos de aprendizaje, para luego crear guías de reforzamiento utilizando la IA, ajustando las guías para que sigan con la estructura de lo que utilizan los docentes y modificándolas de forma personalizada según el profesor que las utiliza, buscando ayudar a disminuir el tiempo y esfuerzo de los profesores actuales de Chile. Gracias a las pruebas de usuario realizadas, las cuales fueron encuestas y pruebas reales con docentes de distinto contexto, se identificaron y mejoraron diferentes aspectos para una mayor comodidad, simpleza y para que entregara mejores resultados para un profesor de matemática, logrando ser útil en el trabajo de reforzamiento que realizan los docentes.
Aplicación de procesos de control de calidad orientado al producto para alcanzar estándares de usabilidad en videojuegos independiente.
(Universidad Técnica Federico Santa María, 2024) Onetto Onetto, Josefina; Departamento de Informática; Von Brand Skopnik, Horst Hermann; Godoy Barrera, Pedro Francisco
En la industria de los videojuegos, no existe un proceso o mediciones que permitan determinar con claridad qué elementos influyen para considerar que un videojuego sea de mayor calidad que otro. Esto se debe a que algunos de estos elementos son subjetivos, como el ofrecer un "buen gameplay" o que un juego sea "entretenido". Se propone la aplicación de procesos de control de calidad orientado hacia el producto para el mejoramiento de un prototipo de un videojuego de elaboración propia, de tal forma de mejorar la usabilidad y game feel. Esto involucraría a los usuarios en el proceso para poder brindar la mejor experiencia posible.
Aplicación móvil de tipo marketplace para apoyo en visualización de PYMES y emprendimientos locales
(Universidad Técnica Federico Santa María, 2025-01) Blaco Pérez, Luis; Godoy Barrera, Pedro Francisco; Departamento de Informática; Hevia Rodriguez, Luis
Este trabajo presenta el desarrollo de una aplicación móvil tipo marketplace para potenciar la visibilidad digital de emprendimientos y pymes locales. La plataforma permite destacar productos y servicios, además de compartir información de contacto para facilitar la conexión con clientes. El ecosistema incluye una aplicación web complementaria que actúa como landing page para atraer usuarios y permite a los negocios gestionar su información, incluyendo tiendas, productos y servicios. Este enfoque integral busca cerrar la brecha tecnológica que limita a las pequeñas empresas en su acceso al entorno digital. Finalmente, se detallan las decisiones técnicas, herramientas de software empleadas y resultados obtenidos mediante pruebas con usuarios reales.
Aplicación móvil Sirop de apoyo a cuarteles de bombero
(2023-11) Romero Barria, Daniel Alfonso; Reyes Covarrubias, Cecilia; Departamento de Informática; Godoy Barrera, Pedro Francisco
Aplicación web para el control y seguimiento del CAPSTONE: FESW
(Universidad Técnica Federico Santa María, 2024-07) Aros Soto, Rafael Santiago; Godoy Barrera, Pedro Francisco; Universidad Técnica Federico Santa María. Departamento de Informática; Hevia Rodriguez, Luis
La ”Feria de Software” del Departamento de Informática de la UTFSM aunque ha sido un evento emblemático por más de 30 años, presenta problemas de gestión de los proyectos que surgen de esta instancia. Este trabajo presenta la implementación de un sistema de control y seguimiento de proyectos del proceso. Para lograr este objetivo, se desarrolló una plataforma escalable haciendo uso de tecnologías que permiten un buen rendimiento y procesamiento de información
Arquitectura de tipo Edge-IoT para aplicaciones de cuidado de salud en adultos mayores
(Universidad Técnica Federico Santa María, 2023) Corletto Budez, Melanie; Godoy Barrera, Pedro Francisco; Departamento de Informática; Rosas, Erika
El IoT o Internet de las Cosas corresponde a un término que engloba la incorporación de Internet a dispositivos de la vida diaria, de forma de establecer una red interconectada que permite la aplicación a diversas áreas de la industria, siendo una de sus principales áreas de aplicación el Healthcare. Adicionalmente a esto la irrupción del Edge Computing, el cual permite el acercamiento del cálculo a los usuarios de forma de experimentar mejores tiempos de respuesta, abren la posibilidad para la construcción de arquitecturas que permitan no solo la comunicación rápida, sino que de largo alcance, utilizando por ejemplo protocolos como LoRa, pudiendo aplicarse para el monitoreo de Adultos Mayores. A lo largo de este trabajo, se indagarán las diferentes alternativas presentes en trabajos relacionados, de forma de construir una arquitectura que permita el monitoreo de Adultos Mayores, pudiendo suplir las distintas falencias que puedan presentar dichos trabajos. Para esto se evaluará el comportamiento de la misma frente a distintos escenarios, para determinar si esta cumple con mantener la comunicación de largo alcance en tiempos aplicables a este contexto, todo esto con un bajo consumo energético. Los resultados obtenidos, muestran que la utilización de LoRa es prometedora en estos escenarios, en cuanto a la mantención de la comunicación de largo alcance, superando distancias ofrecidas por otras soluciones usadas comúnmente. Adicionalmente su uso permite una autonomía de alrededor de 21 [h], resultando de muy poco gasto energético. Y finalmente la arquitectura tipo Edge, permite latencias bajas, de alrededor de 3 [s], acorde con el contexto healthcare de este documento.
AUTOMATIZACIÓN DEL PROCESO DE EVALUACIÓN DEL LIDERAZGO Y MEDICIÓN DEL IMPACTO GENERADO EN LOS LÍDERES Y MIEMBROS DE AIESEC EN CHILE
(2017-11) García Cáceres, Sebastián Ignacio; Departamento de Informática; Godoy Barrera, Pedro Francisco; Hévia Rodriguez, Luis Fernando
Caracterización del uso y opiniones de la IA generativa y no generativa en la industria de videojuegos latinoamericana
(Universidad Técnica Federico Santa María, 2026-07) Silva Núñez, Carlos Javier; Godoy Barrera, Pedro Francisco; Departamento de Informática; Von Brand, Sven
La presente investigación tuvo como objetivo realizar la caracterización del uso y percepción de herramientas de inteligencia artificial generativa y no generativa dentro de la industria del desarrollo de videojuegos latinoamericana, así como identificar buenas prácticas y comportamientos sobre su adopción. La metodología utilizada fue realizar una encuesta aplicada a desarrolladores y profesionales del área, para después realizar un análisis descriptivo de los resultados. De estos resultados se evidencia una adopción significativa de herramientas de IA, especialmente en tareas técnicas como programación y automatización. Asimismo, se identificó una percepción más favorable hacia la IA no generativa en comparación con la IA generativa. Según la opinión de los desarrolladores, la IA debería solo usarse como una herramienta de soporte sin que sirva como reemplazo de competencias profesionales o del ámbito creativo/artístico. Entre las principales preocupaciones sobre la adopción de IA destacan la pérdida de control creativo, la dependencia tecnológica y los riesgos asociados a propiedad intelectual. La inteligencia artificial ya forma parte del entorno laboral de la industria latinoamericana de videojuegos, aunque su integración continúa desarrollándose de manera principalmente experimental y descentralizada.
Clasificación automática de la calidad de lectura oral para la evaluación del dominio lector en estudiantes de Chile de educación básica: caso TeacHear
(Universidad Técnica Federico Santa María, 2026-06) Armijo Calquín, Nicolás Benjamín; Godoy Barrera, Pedro Francisco; Departamento de Informática; Saavedra Ruiz, Carolina Verónica
La evaluación de la calidad de lectura oral constituye una herramienta fundamental para monitorear el desarrollo lector de estudiantes de educación básica. Sin embargo, su aplicación requiere tiempo y la participación de evaluadores capacitados. En este contexto, esta memoria aborda el problema de la clasificación automática de la calidad de lectura oral en estudiantes chilenos a partir de registros de audio. Se propone evaluar la factibilidad de utilizar técnicas de aprendizaje automático para clasificar la calidad lectora según categorías definidas en instrumentos utilizados en el contexto educativo nacional. Para ello, se construyó un conjunto de datos compuesto por grabaciones de estudiantes de educación básica y se compararon distintos enfoques de clasificación basados en características acústicas tradicionales y embeddings extraídos mediante modelos preentrenados de procesamiento de voz. La evaluación se realizó mediante validación cruzada estratificada y el análisis de métricas de desempeño y matrices de confusión. Los resultados muestran que es posible identificar patrones asociados a distintos niveles de calidad lectora pese al tamaño reducido del conjunto de datos. Asimismo, se identificaron limitaciones relacionadas con la variabilidad entre clases y el riesgo de sobreajuste. Estos hallazgos constituyen una base para el desarrollo de herramientas de apoyo a la evaluación lectora.
COMPLEMENTO A CMMI CON ACTIVIDADES DE ASEGURAMIENTO DE FACILIDAD DE USO
(Universidad Técnica Federico Santa María, 2013) Godoy Barrera, Pedro Francisco; Departamento de Informática; Dombrovskaia, Lioubov
Con el creciente uso de sitios web por una comunidad cada vez más grande de usuarios, surge la oportunidad y desafío de desarrollar aplicaciones de calidad. Hoy en día existen muchos estándares y modelos de madurez de calidad de software, pero no todos cuentan con buena documentación o bien son modelos que cubren sólo algunos aspectos de calidad. Uno de los modelos más usado, CMMI-Dev, está enfocado netamente en los procesos de desarrollo obviando la calidad externa de los productos, mientras que muchos modelos de madurez enfocados en la interacción Humano-Computador carecen de la componente interna de calidad de software. Al complementar el modelo CMMI-Dev con actividades y prácticas enfocadas a lograr una mayor facilidad de uso de las aplicaciones, se evita que las organizaciones sigan muchos modelos de calidad que a veces pueden llegar a ser incompatibles y hagan un mayor esfuerzo al momento de someterse a certificaciones. El presente trabajo organiza las prácticas y actividades sugeridas para lograr facilidad de uso de los productos de software en los correspondientes niveles del modelo de madurez CMMI-Dev y comprueba empíricamente que las prácticas propuestas tienen efecto positivo en la calidad externa de la aplicación resultante.
Construcción y análisis de un sistema centralizado y escalable orientado a clientes, para la autenticación y la administración de identidad bajo el estándar SAML 2.0
(2024-06) Pérez Riveros, Javier Alexander; Astorga Baeza, Gabriel Guillermo; Universidad Técnica Federico Santa María. Departamento de Informática; Godoy Barrera, Pedro Francisco
Esta memoria aborda el diseño, análisis y desarrollo de un sistema de gestión de permisos y acceso de usuarios para la empresa Zippedi. Para ello, se creó un sistema bajo la metodología ”Shape Up” que, mediante formularios dinámicos y automatizados, permite la creación y administración de usuarios en múltiples aplicaciones con un único formulario. También se implementó un módulo orientado a clientes para la gestión de datos de acceso, la asignación de nuevos proveedores bajo el estándar SAML 2.0 y el manejo de sus datos de identificación. Este sistema cumplió el objetivo de resolver los problemas relacionados con la falta de visibilidad de los permisos asignados, problemas de mantenibilidad derivados de tener múltiples modelos de datos y estructuras distintas para administrar los permisos, y problemas de escalabilidad en el sistema anterior.

Browsing by Author "Godoy Barrera, Pedro Francisco"

UNIVERSIDAD

CAMPUS Y SEDES

EXTENSIÓN Y CULTURA

SERVICIOS