Análisis de la estructura poblacional del ingreso a carreras universitarias en Chile

Abstract

El estudio analiza la evolución de la estructura poblacional del ingreso a las universidades chilenas entre 2010 y 2024 mediante datos administrativos longitudinales y modelos de regresión. Se examina la composición del estudiantado según sexo, dependencia administrativa, región y nacionalidad. Los resultados muestran una expansión general del ingreso, con un aumento en términos absolutos de los egresados de establecimientos municipales y particulares subvencionados; no obstante, la participación relativa por dependencia administrativa mantuvo una configuración estable durante el período. Asimismo, se identifica una transición del financiamiento vía crédito hacia la gratuidad y una concentración geográfica de la matrícula en la Región Metropolitana. This study analyzes the evolution of the population structure of university enrollment in Chile between 2010 and 2024 using longitudinal administrative data and regression models. The composition of the student body is examined according to sex, administrative dependency, region, and nationality. The results show an overall expansion of enrollment, with an increase in absolute terms in the number of graduates from municipal and private subsidized schools entering university; however, the relative participation by administrative dependency remained stable throughout the period. Furthermore, the study identifies a transition from credit-based financing toward the free tuition policy (Gratuidad), as well as a geographic concentration of enrollment in the Metropolitan Region.