RED PARA EL APRENDIZAJE COOPERATIVO

Abstract

[Resumen del autor] Como objetivo secundario se analizará el rol de las TICs, como medio, que permita construir una red de cooperación que tenga como finalidad lograr un aprendizaje organizacional, así como también definir el enfoque que permita tomar decisiones acertadas respecto de las TICs que se deben escoger de acuerdo con las necesidades de las empresas, estableciendo claramente cuáles son los aportes reales y limitaciones de ellas de manera generalizada. a El presente trabajo de titulación estudia la posibilidad de establecer redes de aprendizaje cooperativo basadas en las TICs (Tecnologías de la Información y Comunicaciones), las cuales además permiten innovación, sin perjuicio de quien se quedará con ella. Se estudiará cómo aprovechar de manera efectiva las TICs, que hoy al presentarse de manera casi infinita en posibilidades, confunden y producen fracasos y pérdidas económicas, debido a que no siempre se contempla un plan claro de incorporación y . uso de ellas, por tanto se establecerá un modelo donde se toman en cuenta factores de planificación, incorporación y aprovechamiento de las TIC s para innovar e impulsar un aprendizaje colectivo, construyendo equipos tanto virtual es como reales dentro de las empresas. El objetivo es presentar un modelo simple, fácil de llevar a la práctica.