Thesis Centro terapéutico para niños con TEA: "DIVERSA MENTE"". Diseño sensorial para mejorar la calidad de atención psicológica
| dc.contributor.department | Departamento de Arquitectura | |
| dc.contributor.guia | Bastías Gómez, Freddy Antonio | |
| dc.contributor.guia | Barrientos Díaz, Macarena Paz | |
| dc.coverage.spatial | Campus Casa Central Valparaíso | |
| dc.creator | Lazcano Vivanco, Tamara Ignacia | |
| dc.date.accessioned | 2026-10-21T13:10:06Z | |
| dc.date.available | 2026-10-21T13:10:06Z | |
| dc.date.issued | 2026 | |
| dc.description.abstract | Cuando tenía trece años, a mi hermano menor —de tres— le diagnosticaron Trastorno del Espectro Autista (TEA). Para nuestra familia fue una experiencia impactante y desconocida. Nuestro conocimiento era limitado y basado en ideas erróneas. Con el tiempo, enfrentamos muchas dificultades: por ejemplo, mi madre debía viajar junto a mi hermano hasta Viña del Mar para sus terapias, lo que implicaba hasta cuatro horas diarias en transporte, entre una y tres veces por semana. Esto lo dejaba sobre estimulado y agotado, dificultando su atención y progreso. A ello se sumaban el desgaste físico y el alto costo económico, ya que las terapias eran particulares y no conocíamos ninguna opción de financiamiento externo. A raíz de esta vivencia familiar, y especialmente de mi hermano, quien es mi mayor fuente de inspiración, nace la idea de crear el centro terapéutico para niños con TEA: “DIVERSAMENTE”. En Chile, la atención en salud mental —particularmente infantil— es limitada y está concentrada en grandes ciudades como Santiago o Viña del Mar. Las familias de zonas rurales deben recorrer largas distancias, lo que en niños con TEA puede provocar sobreestimulación, afectando su bienestar y calidad de atención. Esto nos lleva a plantear algunas preguntas clave: ¿Es posible reducir la sobreestimulación durante los traslados? ¿Cómo mejorar la experiencia terapéutica? ¿Qué factores realmente benefician a estos niños? La propuesta es establecer un centro terapéutico en La Calera, que ofrezca atención especializada en un entorno seguro, accesible y controlado. Con esta ubicación, los tiempos de traslado se reducirían a un máximo de 45 minutos, facilitando el acceso y disminuyendo la exposición a estímulos externos. Se buscará crear una dualidad armónica entre zonas activas y espacios de calma, mediante un cuidadoso diseño acústico y paisajístico. El objetivo es (...). | es |
| dc.description.abstract | When I was thirteen years old, my younger brother—who was three at the time—was diagnosed with Autism Spectrum Disorder (ASD). For our family, this was an impactful and unfamiliar experience. Our knowledge was limited and based on misconceptions. Over time, we faced many difficulties; for example, my mother had to travel with my brother to Viña del Mar for his therapies, which involved up to four hours a day of transportation, one to three times a week. This left him overstimulated and exhausted, making it difficult for him to concentrate and progress. In addition, there was physical strain and a high financial burden, as the therapies were private and we were unaware of any external funding options. As a result of this family experience—and especially inspired by my brother, who is my greatest source of motivation—the idea of creating a therapeutic center for children with ASD was born: “DIVERSAMENTE.” In Chile, mental health care—particularly for children—is limited and concentrated in major cities such as Santiago or Viña del Mar. Families from rural areas must travel long distances, which for children with ASD can lead to overstimulation, negatively affecting their well-being and the quality of care they receive. This leads us to pose several key questions: Is it possible to reduce overstimulation during travel? How can the therapeutic experience be improved? Which factors truly benefit these children? The proposal is to establish a therapeutic center in La Calera that offers specialized care within a safe, accessible, and controlled environment. With this location, travel times would be reduced to a maximum of 45 minutes, facilitating access and minimizing exposure to external stimuli. The project seeks to create a harmonious duality between active areas and spaces of calm through careful acoustic and landscape design. The objective is (...). | en |
| dc.description.program | Arquitectura | |
| dc.format.extent | 67 páginas | |
| dc.identifier.barcode | 3560900292970 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.usm.cl/handle/123456789/79516 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Técnica Federico Santa María | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial 4.0 International | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
| dc.subject | Neurodivergencia | |
| dc.subject | Espacios terapéuticos | |
| dc.subject | Diseño arquitectónico | |
| dc.subject | Sobreestimulación | |
| dc.subject | Diseño acústico | |
| dc.subject | Integración sensorial | |
| dc.subject | Inclusión | |
| dc.subject | Accesibilidad | |
| dc.subject | La Calera (Valparaíso-Chile) | |
| dc.subject.ods | 3 Salud y bienestar | |
| dc.subject.ods | 10 Reducción de las desigualdades | |
| dc.subject.ods | 4 Educación de calidad | |
| dc.subject.ods | 11 Ciudades y comunidades sostenibles | |
| dc.title | Centro terapéutico para niños con TEA: "DIVERSA MENTE"". Diseño sensorial para mejorar la calidad de atención psicológica | |
| dspace.entity.type | Tesis |
