Análisis técnico y legal para la implementación del equipo generador de vapor del laboratorio de termofluídos del Departamento de Mecánica de la Universidad Técnica Federico Santa María, sede Viña del Mar

Abstract

En este estudio se describe primeramente los antecedentes bases relativos a calderas y generadores de vapor, tales como: sus características, su funcionamiento, clasificación, componentes principales y accesorios, así como también, los antecedentes generales de éstos, de manera de introducirse en el ámbito de análisis para la implementación del equipo generador de vapor, considerado como un equipo crítico en cualquier operación, toda vez, que para su funcionamiento o proceso productivo, utilice presión y vapor de agua. Del mismo modo y para regularizar el funcionamiento del generador de vapor en el laboratorio, así como también velar por la seguridad laboral y estudiantil, se efectúa un análisis de las exigencias que contiene el Decreto Supremo N°10, relativo a las disposiciones generales, requisitos de operación y cese de operación, condiciones de instalaciones y de seguridad, pruebas y revisiones, como así también el cumplimiento de los requisitos y deberes de los operadores de calderas, para ello, se genera una tabla de cumplimiento de estos requisitos y a mismo modo, se confecciona una Matriz de Identificación de Peligros y Evaluación de Riesgos (MIPER), asociados al uso y manipulación de este tipo de generador, la cual, identifica las medidas de control a tomar incluyendo su periodicidad y basada en la operación discontinua de un generador de vapor estándar para el ámbito educacional. Finalmente y para la determinación de la implementación del generador a vapor del Laboratorio de Termo-fluidos del Departamento de Mecánica, se realizaran las pruebas de uso, de acuerdo a la normativa vigente, por un técnico autorizado por la marca del equipo y se entregaran los requerimientos para la elaboración de un manual de funcionamiento del laboratorio, a modo de establecer las normas de seguridad para el correcto funcionamiento y minimizar los riesgos de accidente por el uso de los mecanismos y maquinarias presentes en el lugar, tanto para funcionarios, profesores, docentes y alumnos que realizan las experiencias acordes a la asignatura, como también visitas que desarrollen actividades en el interior de este laboratorio.