Diseño de un línea de ciberseguridad para la carrera de Ingeniería Civil Informática de la UTFSM

Abstract

En este trabajo se analizó la formación en ciberseguridad en el contexto de la educación superior chilena, mediante el estudio de la oferta académica existente y su relación con marcos de referencia internacionales. A partir del análisis y comparación de frameworks educativos relevantes, particularmente el NICE y el CSEC2017, se formularon propuestas de líneas curriculares complementarias para la carrera de Ingeniería Civil Informática de la Universidad Técnica Federico Santa María, considerando distintos criterios de organización y priorización de contenidos.

This work analyzes cybersecurity education within the context of Chilean higher education through the study of existing academic offerings and their relationship with international reference frameworks. Based on the analysis and comparison of relevant educational frameworks, particularly NICE and CSEC2017, complementary curricular track proposals were developed for the Computer Engineering program at the Universidad Técnica Federico Santa María, considering different criteria for content organization and prioritization.