PROPUESTA DE UN PLAN PREVENTIVO PARA LOS TRASTORNOS VOCALES DE LOS DOCENTES DEL COLEGIO "GARDEN COLLEGE"

Abstract

Dado el alto número de enfermedades profesionales, producto de los diversos trastornos a la voz que afectan a los docentes, se llevó a cabo una propuesta de un plan preventivo en el colegio Garden College con el objetivo de conocer los factores de riesgo, que con el tiempo desencadenan los denominados trastornos vocales ocasionando con ello un elevado número de licencias médicas.Se pretende por medio del estudio, evaluar a los docentes y lugar de trabajo, a partir de la aplicación de diversas herramientas técnicas, como encuestas, entrevistas, etc. con el fin de detectar variables que afecten la salud vocal de los trabajadores del colegio.Posteriormente se efectuará el análisis de los datos recopilados, para la confección de un plan preventivo que permita desarrollar un mejor servicio y calidad de vida, dado que, al utilizar mejor su voz, tendrá mayor satisfacción en el ámbito laboral y a largo plazo aportar en disminuir la tasa de siniestralidad y una mayor conciencia acerca de esta enfermedad.Finalmente, por medio de la aplicación de una serie encuestas a los docentes, se obtuvieron los resultados que ayudaron a la confección del plan preventivo, la que busca ser una herramienta estándar que pueda ser aplicada en otros colegios de similares características, convirtiéndose así en un aporte en el ámbito del cuidado de la voz en los profesionales afectados.