Thesis PROYECTO DE CAFETERÍA Y PUNTO DE ENCUENTRO PARA LA COMUNIDAD USM SEDE CONCEPCIÓN, CON MÉTODOS CONTRUCTIVOS Y FUENTES DE ENERGÍA DE BAJO IMPACTO AMBIENTAL
Loading...
Date
2019
Authors
CEPEDA HERNÁNDEZ, FRANCISCO JOAQUÍN IGNACIO
GARRIDO JAÑA, MARIA FERNANDA
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
En el presente trabajo se presenta un proyecto de edificación correspondiente a una cafetería y punto de encuentro cuyas características lo hacen especial hablando en términos arquitectónicos y constructivos.La cafetería y punto de encuentro para la comunidad USM en Concepción surge por la necesidad de la misma para tener más alternativas en donde la comunidad universitaria se pueda reunir con fines recreativos o de estudio y a la vez incorporar otra cafetería que les permita poder entre dos cafeterías para evitar un monopolio en la universidad.Este proyecto no solo cubre una necesidad interna de la comunidad, también abarca una responsabilidad y necesidad mundial como lo es cuidar el medio ambiente. Por lo mismo se plantea la utilización de sistemas constructivos vernáculos con la aplicación de sistemas tradicionales y con un diseño con estándar CES, quedando como resultado un proyecto amigable con el medio ambiente.El desarrollo del proyecto es el resultado del trabajo de dos disciplinas distintas, enfocadas en una misma tarea. El TÉCNICO UNIVERSITARIO EN CONSTRUCCION aporta el conocimiento constructivo en el análisis y proposición de materialización de la obra, así como el análisis de programación y costos asociados a la ejecución y el TÉCNICO UNIVERSITARIO DIBUJANTE PROYECTISTA aporta el desarrollo de la documentación asociada al proyecto, el desarrollo de la planimetría y modelado, además del análisis de costos y cantidades de material.Ambas especialidades complementan sus competencias técnicas de diseño para la proposición del proyecto arquitectónico.
Description
Catalogado desde la version PDF de la tesis.
Keywords
DIBUJANTE PROYECTISTA , FUENTES DE ENERGIA , IMPACTO AMBIENTAL , METODOS CONSTRUCTIVOS
