PLANIFICACIÓN HORARIA PARA LA ENSEÑANZA BÁSICA Y MEDIA DE CHILE

Abstract

En Chile, los establecimientos educacionales de ense~nanza básica y media, poseen el mismo problema todos los aos, construir el horario anual de clases, el cual cumpla con todas las restricciones del colegio. Por lo general, dicha tarea se realiza de forma manual y ocupa una gran cantidad de tiempo, dada la alta complejidad del problema. Debido a esto, el presente trabajo de memoria propone distintos modelos matemáticos aplicados a dos colegios de Chile. Para lo anterior se desarrolló cada modelo en el software LINGO y luego se realizaron los análisis correspondientes a cada caso de estudio.