ESTUDIO DE PREFACTIBILIDAD DE CREAR UNA EMPRESA DE SERVICIO DE CLASES PARTICULARES DE MANERA VIRTUAL A TRAVES DE UN SITIO WEB

Abstract

El presente trabajo lleva por título “Estudio de prefactibilidad de crear una empresa de servicio de clases particulares de manera virtual a través de un sitio web”. El objetivo es formar e implementar una empresa que brinde servicios de clases particulares y/o grupales de manera virtual con profesores de diversas áreas a través de un buscador en un sitio web. Este servicio está enfocado principalmente en estudiantes chilenos como ayuda a padres y apoderados en el quehacer pedagógico, ofreciendo un servicio único e innovador al garantizar que todas las clases que se impartan en el sitio sean realizadas por profesionales. En el capítulo N°1 "Diagnóstico y metodología de evaluación", se muestra y define el proyecto, el objetivo general y específicos, impactos relacionados a su realización y cómo influye la creación de la empresa en el país. El impacto en general es positivo ya que ofrece generar ingresos para los docentes del país y al mismo tiempo ayuda en el quehacer educativo. En el capítulo N°2 " Análisis de prefactibilidad de mercado", se muestran las encuestas y la forma en cual se determina la demanda e interés que tiene la población en el proyecto, se analiza el mercado actual, las competencias y se definen una serie de variables respecto a la ubicación, promoción, el servicio ofrecido y la determinación del precio de éste. Las decisiones que se llevaron en torno al proyecto fueron determinadas considerando las respuestas obtenidas de las encuestas realizadas en conjunto con acciones que brinden confianza a los clientes. En el capítulo N°3 "Análisis de prefactibilidad técnica", se describen los procesos, se seleccionan todos los equipos necesarios para llevar a cabo el servicio y se determina si están disponibles y cumplen con los requisitos técnicos solicitados. Posteriormente se establece el personal, los costos operacionales, gastos e inversiones. La inversión inicial estimada para este proyecto es de 585,35 UF. En el capítulo N°4 "Análisis de prefactibilidad administrativa, legal, societaria, tributaria, financiera y ambiental", se determina de dónde se van a obtener los recursos, si cumple con la normativa ambiental, qué tipo de sociedad se debe constituir, el ámbito administrativo de la empresa y si cumple con la normativa legal vigente. En el capítulo N°5 " Evaluación económica", se evalúan 4 flujos de caja con distintos porcentajes de financiamiento: 25%, 50% y 75% financiado por una entidad bancaria y un flujo puro sin financiamiento externo. Además, se realizan dos sensibilizaciones, dónde se determina cuánto puede variar la cantidad de clases que se realicen anualmente y cuánto puede variar el cobro promedio que los docentes decidan realizar por sus clases, para que la empresa siga siendo rentable. La mejor alternativa que se presenta es de un 75% de financiamiento externo, con un VAN de 570,0 UF, un TIR de 63% y un PRI en el año 4. En la conclusión se lleva a cabo un análisis de los datos y se determina que el proyecto si es factible ya que cumple con todos los parámetros solicitados.