INDICADORES DE GESTIÓN Y CALIDAD PARA OPTIMIZAR EL FINANCIAMIENTO DE LA INVERSIÓN EN INFRAESTRUCTURA DEL PROGRAMA JORNADA ESCOLAR COMPLETA.

Abstract

El presente informe evalúa los actuales procedimientos que utiliza el Departamento de Inversiones Jornada Escolar Completa, de manera de poder detectar las posibles falencias en sus procesos con respecto a la implementación en infraestructura de la jornada escolar completa, considerando el no cumplimiento de las metas y objetivos planteados en su inicio. Su contenido incluye la descripción de las actividades desarrolladas y su contribución al ingreso de establecimientos a la Jornada Escolar Completa Diurna, en adelante JEC, en los plazos fijados por la ley Nº 19.532. Se describe el proceso y etapas de la implantación del programa jornada escolar completa, en donde se detalla la cantidad de proyectos o establecimientos que han participado en dicho programa y adicionalmente se mencionan las características básicas que deben presentar y cumplir los Sostenedores para acogerse a la ley 19.532. Además, se analizan los actuales indicadores de gestión que utiliza el Departamento de Inversiones JEC, con el objetivo de poder evaluar su aplicabilidad, control y aporte que brindan a los distintos departamentos involucrados en el sistema. Es necesario destacar, que al existir y estar interrelacionadas las distintas etapas del programa, tales como concurso, convenio, diseño, monitoreo físico financiero, la demora en una de éstas, retrasa el proceso provocando desajustes en las metas y objetivos planteados, con el consiguiente impacto en las planificaciones presupuestarias del año en curso y siguientes. Al existir demoras en los procesos se debió modificar la ley en relación a la fecha límite que presentaban los establecimientos municipales, subvencionados y particulares para acogerse al programa de la jornada escolar completa. Por esta razón, la idea es poder evaluar los actuales indicadores, y de ser necesario, proponer nuevos indicadores que ayuden a alertar al departamento acerca de las demoras que pueden encontrarse en las distintas etapas del proceso.