Thesis
Planificación en block/panel caving desarrollo e implementación de un marco de aprendizaje por refuerzo

dc.contributor.correferentePalma Moya, Sergio Andrés
dc.contributor.departmentDepartamento de Ingeniería de Minas, Metalurgia y Materiales
dc.contributor.guiaNelis Suazo, Gonzalo Ignacio
dc.coverage.spatialCampus Santiago San Joaquín
dc.creatorMatus Saldías, Martín Tomás
dc.date.accessioned2026-08-05T15:09:22Z
dc.date.available2026-08-05T15:09:22Z
dc.date.issued2026-07
dc.description.abstractAnte el creciente aumento en la demanda de minerales estratégicos, impulsado por la transición energética y la digitalización, Chile desempeña un papel fundamental en el abastecimiento mundial. El país lidera la producción global de cobre, ocupa el segundo lugar en molibdeno y el tercero en litio (Consejo Minero, 2026). Esto, sumado al agotamiento progresivo de las leyes minerales en superficie, ha obligado a la industria minera a una reevaluación estratégica de sus métodos de explotación, migrando hacia la minería subterránea. En este escenario, los métodos de explotación masiva del tipo caving han adquirido un papel central, destacando por su alta productividad y bajo costo relativo. Lo anterior permite compensar las bajas leyes actuales con una alta tasa de extracción. El éxito de estos métodos depende de una planificación minera capaz de maximizar el VAN del proyecto, a través de una secuencia de extracción viable desde el punto de vista geomecánico y operacional, que garantice una operación segura. La planificación en minería caving presenta desafíos debido a su naturaleza dinámica y a la interacción entre variables geotécnicas, productivas y económicas. En estos aspectos se evidencia una limitación del estado del arte actual para abordar dicha interrelación. Los modelos de optimización tradicionales, como la Programación Lineal Entera Mixta (MILP), presentan dificultades para capturar la evolución no lineal del hundimiento al requerir formulaciones que simplifican su dinámica. Bajo este contexto, la presente memoria desarrolla un marco basado en Aprendizaje por Refuerzo (RL) aplicado a la planificación del hundimiento. Se evalúa la capacidad de este enfoque para determinar secuencias de extracción factibles, orientadas a maximizar el valor del proyecto, respetando las restricciones operacionales y geomecánicas del método. La validación se realiza sobre(...).es
dc.description.programIngeniería Civil de Minas
dc.format.extent72 páginas
dc.identifier.barcode3560900292476
dc.identifier.urihttps://repositorio.usm.cl/handle/123456789/78933
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Técnica Federico Santa María
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectPlanificación minera
dc.subjectAprendizaje por refuerzo
dc.subjectSecuencia de extracción
dc.subjectProgramación lineal entera mixta
dc.subjectValor económico
dc.subjectMinería subterránea
dc.subjectOptimización de procesos
dc.subject.ods8 Trabajo decente y crecimiento económico
dc.subject.ods9 Industria, innovación e infraestructura
dc.subject.ods12 Producción y consumo responsables
dc.titlePlanificación en block/panel caving desarrollo e implementación de un marco de aprendizaje por refuerzo
dspace.entity.typeTesis

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