ESTUDIO DE COMPETENCIAS TECNOLOGICAS EN EL PERFIL DEL EXPERTO EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Y AMBIENTALES

Abstract

El siguiente estudio realiza un análisis del los perfiles de cargo de los actuales expertos en prevención de riesgos laborales en ejecución de sus funciones y su vinculación con la tecnología, para esto fue necesario comprender cual es la formación de los expertos y la diversidad de nombres con los que se conoce la carrera. También es preciso indicar que si bien en lo general un experto en prevención de riesgos debe desarrollar labores similares en independencia de su formación cabe señalar que de acuerdo con el enfoque que le de la casa formadora es como se perfilara el profesional.Otro aspecto de importancia es que el estudio devela que los expertos sólo tienen en promedio 32 horas cronológicas de formación en aspectos tecnológicos, entendiéndose como la vinculación de la gestión del profesional y los equipos y dispositivos que colaboren en el trabajo del mismo, en este sentido, se escogió la metodología DACUM (development a currículo) por sus siglas en inglés para analizar el perfil, es preciso señalar que la metodología DACUM es una metodología de desarrollo por competencias, lo que implica que por cada competencia que se deba desarrollar o analizar deberán completarse las fichas para que darán como resultado la matriz DACUM y posteriormente el perfil por competencias.Una interrogante que surgió a partir del estudio es ¿qué nuevos roles deben desarrollar los expertos en prevención de riesgos, para hacer frente y tomar ventaja de la tecnología que ya existe? y, a partir de esto indicar que el experto hoy cumple un rol multidisciplinario en la organización, que responde a ámbitos social, medio ambiental y, el propio de su formación, por lo que el servirse de la tecnología disponible no solo es un beneceficio, sino más bien una necesidad en su desarrollo profesional.