Estudio sobre el rendimiento académico en términos de la actividad deportiva de los estudiantes de la UTFSM Santiago.

Abstract

La finalidad del presente trabajo de investigación es establecer la relación, de existir, entre el rendimiento académico y la práctica deportiva. Esto se realiza por medio de la generación de un modelo de tipo econométrico. Que busca relacionar variables tradicionales, junto con otras variables novedosas, como el ocio, percepciones personales sobre el rendimiento personal y calidad de sueño, entre otros. La presente investigación busca ayudar a comprender la percepción de la situación actual de los estudiantes de Campus Santiago, de los participantes y no participantes de las ramas y talleres de la Casa de Estudios, con el objetivo de conocer el real impacto de la práctica deportiva de este grupo, de forma tal de fomentar en los estudiantes la inscripción en estas actividades extracurriculares cuyos beneficios son ampliamente conocidos. Para realizar esto, se aplica un cuestionario de 32 preguntas a 72 estudiantes de la UTFSM Sede Santiago, el cual permite formular un modelo de regresión lineal de 10 variables, las cuales son: sexo, IMC, años desde el ingreso a la universidad, calificación personal del estado físico, rendimiento académico, calidad de sueño, horas de ocio semanales, carga académica, relación entre las variables de estudio y campus de procedencia. El modelo resultante está libre de multicolinealidad, es homocedástico y los errores se distribuyen de forma normal. Los resultados del análisis señalan que no hay una respuesta concluyente a la hipótesis de estudio. Sin embargo, el modelo si reconoce que poseer una apreciación positiva o mostrar interés por el deporte afecta de forma sustancial en el promedio de notas de los estudiantes.