ESTUDIO DE PREFACTIBILIDAD TÉCNICO- ECONÓMICA PARA LA INSTALACIÓN DE UNA PYME DEDICADA A LA CONFECCIÓN DE POLERAS ESCOLARES EN LA COMUNA DE LO PRADO

Abstract

Este estudio de pre factibilidad evalúa la creación de una empresa dedicada a la confección de poleras escolares en la comuna de Lo Prado, lugar en el cual se elaborarán y comercializarán poleras de uniformes utilizadas en establecimientos educacionales de la comuna. El producto tiene como potenciales clientes padres y/o apoderados de escolares entre 6 y 17 años que, asistan a colegios en los cuales su vestimenta contempla el uso poleras en vez de blusas o camisas. En el primer capítulo se entrega un análisis general del proyecto que ha sido evaluado. El segundo capítulo, está relacionado con el estudio de mercado de este proyecto, entrega antecedentes de la oferta y demanda presente en la comuna de Lo Prado. La demanda se obtuvo a partir de los resultados de una encuesta realizada a 135 personas que cumplían con los requisitos previamente definidos para ser respondida. La encuesta a su vez permitió estimar la preferencia de los usuarios por los competidores similares. Con los antecedentes recopilados se realizó la estimación de la demanda futura. El nivel de precios, fijado de acuerdo con el mercado analizó los valores cobrados por la competencia y definidos de acuerdo con la talla del producto. El tercer capítulo entrega los resultados del análisis de los costos de implementación de equipamiento, así como del personal que será requerido, estimando un costo de inversión de 727 U.F. El cuarto capítulo da a conocer la estructura organizacional y antecedentes del proyecto relacionados con el ámbito legal, societario, tributario y ambiental. El quinto capítulo, desarrolla la evaluación económica del proyecto, mediante flujo de caja, análisis de indicadores económicos y de financiamiento. Para establecer una proyección de la demanda se utilizó como base la cantidad de alumnos matriculados en los establecimientos ubicados en la comuna de Lo Prado, datos obtenidos desde las bases de datos publicadas por el ministerio de educación en su página digital.