Thesis GUÍA PARA LA INCORPORACIÓN DE TI EN LOS PROCESOS DE LECTO-ESCRITURA DE NIÑOS AUTISTAS.
| dc.contributor.advisor | ASTUDILLO ROJAS, HERNÁN E | |
| dc.contributor.author | LABRA SEGOVIA, MANUEL HERNÁN | |
| dc.contributor.department | Universidad Técnica Federico Santa María UTFSM. Departamento de Informática | |
| dc.contributor.other | REYES COVARRUBIAS, CECILIA | |
| dc.coverage.spatial | Casa Central, Valparaíso | es_CL |
| dc.date.accessioned | 2024-10-31T16:53:03Z | |
| dc.date.available | 2024-10-31T16:53:03Z | |
| dc.date.issued | 2008 | |
| dc.description | Catalogado desde la versión PDF de la tesis. | es_CL |
| dc.description.abstract | Se presenta una propuesta para enfrentar y manejar problemas que surgen del uso de tecnología a nivel institucional de organizaciones orientadas a la Educación Diferencial. La propuesta presentada se basa en un grupo de procesos seguidos en la implantación de PalabrasVivas, software de apoyo a la lecto-escritura de nios autistas, en dos colegios. Se concluye la utilidad de la guía de procesos para lograr un sistemático uso de TI en instituciones y como éste influye positivamente en la lecto-escritura de los nios y aspectos propios del autismo. | es_CL |
| dc.description.degree | INGENIERO CIVIL INFORMÁTICO | es_CL |
| dc.format.medium | CD ROM | |
| dc.format.medium | Papel | |
| dc.identifier.barcode | 3560900138968 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.usm.cl/handle/123456789/66856 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Técnica Federico Santa María | |
| dc.rights.accessRights | B - Solamente disponible para consulta en sala (opción por defecto) | |
| dc.source.uri | http://www.usm.cl | |
| dc.subject | TECNOLOGIA EDUCATIVA | es_CL |
| dc.subject | AUTISMO | es_CL |
| dc.subject | TRASTORNO DEL LENGUAJE | es_CL |
| dc.title | GUÍA PARA LA INCORPORACIÓN DE TI EN LOS PROCESOS DE LECTO-ESCRITURA DE NIÑOS AUTISTAS. | es_CL |
| dc.type | Tesis de Pregrado | es_CL |
| dspace.entity.type | Tesis |
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