Sistema computacional de apoyo a la enseñanza de la física: óptica geométrica

Abstract

En este último tiempo, el computador ha pasado a ser una herramienta de apoyo para el proceso de “Enseñanza-Aprendizaje”, en el cual han sido favorecidos los profesores y, en especial, los alumnos de las más diversas áreas. Para que este proceso obtenga excelentes resultados es necesario crear y desarrollar productos de software que sirvan a este propósito. Estos productos de software se deben diseñar bajo el concepto de interacción entre el alumno y el computador. Este trabajo está orientado a crear un software con estas características en el área de la Física, específicamente en Óptica Geométrica, rama que estudia aquellos fenómenos en los cuales la longitud de onda de la luz es muy pequeña comparada con las dimensiones de los objetos que encuentra a su paso. Para realizar el software se utilizó la metodología de “La Libre Expresión y Exploración en el Aprendizaje”, la cual está orientada netamente al área de la Educación. Esta metodología enfatiza la comunicación que debe existir entre el profesor del área y el programador encargado de diseñar y programar el software. El producto de software desarrollado está dividido en dos módulos principales, encargados de simular los fenómenos ópticos de la Reflexión y la Refracción, contando además con un módulo de ayuda que entrega información al alumno de los módulos anteriores para el uso del software. Con este software, el alumno tiene la ventaja de poder ver y encontrar gráficamente, todas las veces que lo desee, la solución a problemas relacionados con los fenómenos ópticos, lo que constituye, como se recalcó en un principio, un apoyo evidente en el aprendizaje.