Visualización y enseñana sobre discos protoplanetarios mediante un videojuego educativo con realidad virtual

Abstract

Los juegos educativos son una forma de motivar a las personas para aprender sobre ciertos temas. En este trabajo se aborda el desarrollo de Protoplanet Express, el cual enseña sobre discos protoplanetarios, realizando mejoras al juego e implementando la posibilidad de jugarlo con un dispositivo de realidad virtual. Los resultados de la versión no VR muestran una recepción positiva del público, pero con resultados mixtos en el aprendizaje, mientras que la versión VR muestra tanto una buena recepción como un mayor aprendizaje de quienes lo jugaron. Educational games are a way to motivate people to learn about certain topics. This work addresses the development of Protoplanet Express, which teaches about protoplanetary disks, by making improvements to this game and implementing the possibility of playing it with a virtual reality device. The results of the non-VR version show a positive reception from the public, but mixed results in learning, while the VR version shows both good reception and greater learning among those who played it.