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MATRIZ CONCEPTUAL PARA LA EVALUACIÓN DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA EDUCACIONAL ESTATAL EN REFORMA

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dc.contributor.advisorSOTO, MARCELA
dc.contributor.authorFAÚNDEZ RIVERA, SAMUEL RODRIGO
dc.contributor.departmentUniversidad Técnica Federico Santa María UTFSM. Departamento de Arquitecturaes_CL
dc.coverage.spatialCasa Central, Valparaísoes_CL
dc.date.accessioned2017-05-27T13:29:26Z
dc.date.available2017-05-27T13:29:26Z
dc.date.issued2010
dc.descriptionCatalogado desde la versión PDF de la tesis.es_CL
dc.description.abstractLa reforma educacional chilena iniciada en 1996 trajo grandes e importantes cambios a la totalidad del sistema educacional, afectando a la arquitectura escolar, proponiendo nuevos conceptos en el diseo de espacios educativos. A una década de iniciada la reforma, se pueden evaluar los cambios realizados y su real incidencia en el sistema educacionales_CL
dc.description.degreeARQUITECTOes_CL
dc.description.programARQUITECTURA
dc.format.extent125 h.
dc.format.mediumCD ROM
dc.format.mediumPapel
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.barcode3560900193967
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11673/4447
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Técnica Federico Santa María
dc.rights.accessRightsB - Solamente disponible para consulta en sala (opción por defecto)
dc.source.urihttp://www.usm.cl
dc.subjectCONSTRUCCIONES ESCOLARESes_CL
dc.subjectREFORMA EDUCACIONALes_CL
dc.subjectESCUELAes_CL
dc.titleMATRIZ CONCEPTUAL PARA LA EVALUACIÓN DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA EDUCACIONAL ESTATAL EN REFORMAes_CL
dc.typeTesis de Pregradoes_CL
dspace.entity.typePublication
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Arquitectura