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Browsing by Author "VELIZ ZEPEDA, IVAN IGNACIO"

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    Thesis
    DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE PLAN DE EMERGENCIA PARA COLEGIO LIAHONA EL BELLOTO
    (2016) VELIZ ZEPEDA, IVAN IGNACIO; ACUÑA CORREA, CLAUDIO RAMON; Universidad Tecnica Federico Santa Maria UTFSM CONSTRUCCION Y PREVENCION DE RIESGOS
    El presente trabajo consiste en la elaboración de un plan de emergencias para el colegio Liahona, ubicado en Quilpué específicamente en la comuna de Belloto. Este establecimiento cuenta con tres edificios, el primer ciclo para los alumnos de pre kínder hasta cuarto básico, el segundo ciclo para alumnos desde quinto básico hasta octavo básico y el tercer ciclo para los alumnos de enseñanza media.Este trabajo está formado por cuatro capítulos, el primero de ellos detalla información general y particular sobre el establecimiento educacional, características de los edificios, su alumnado, además de su historia y estructura organizacional.En el segundo capítulo, se establecen cada uno de los cuerpos legales aplicables, relacionadas con la construcción, mantenimiento y prevención dentro de una comunidad estudiantil. El tercer capítulo consiste en las definiciones técnicas, el planteamiento de posibles situaciones y etapas de emergencia donde se requiera el accionar rápido y eficaz de los encargados, además se refiere a todas las herramientas que hoy posee el colegio Liahona para el control de emergencias, para luego realizar un diagnóstico sobre las condiciones del establecimiento en relación al cumplimiento legal, por otra parte, se abarcan con mayor detalle los sismos e incendios.Luego encontramos el cuarto capítulo, que hace referencia al plan de emergencia como tal, principalmente en relación a las dos metodologías utilizadas dentro del trabajo, primero con AIDEP donde se realiza una evaluación sobre las condiciones estructurales, de equipamiento y organizacional del establecimiento, ayudando a establecer recomendaciones, mapas de evacuación, zonas de seguridad, etc. Luego se trabaja bajo el instructivo ACCEDER, el cual permite estipular las labores y funciones de cada trabajador o alumno que participe dentro de los protocolos de emergencia, la manera de coordinación entre cada uno de ellos y la coordinación al momento de necesitar apoyo externo en el caso que la situación de emergencia así lo requiera. Como parte final del trabajo, dadas las características de los planes de emergencia, para lograr la máxima eficiencia, se programan actividades de revisión de procedimientos, verificación de equipos de apoyo en emergencias, revisión de vías de evacuación, revisión de señaléticas, simulacros de evacuación, capacitaciones de personal y la BRIEM.

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