Browsing by Author "PALACIOS FIGUEROA, DANIEL ALEJANDRO"
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Thesis PASANTÍA EN EMPRESA SAN ISIDRO EIRL.(2016) PALACIOS FIGUEROA, DANIEL ALEJANDRO; PIAZZE RUBIO, BRUNO; Universidad Técnica Federico Santa María. Departamento de Construcción y PrevenciónEl siguiente trabajo para optar al título de técnico en construcción se realizó en la empresa de instalaciones sanitarias SAN ISIDRO EIRL., con una duración de aproximadamente de 4 meses ejerciendo tareas de aprendizaje y ayudante de gasfíter, tareas orientadas en conocer los trabajos realizados y ambientarme en el conocimiento de los distintos tipos de materiales que ellos trabajan. La obra fue realizada en una edificación, perteneciente a la empresa constructora DESCO, en concón, llamada Agua Resort. La empresa SAN ISIDRO, como ya mencionamos anteriormente, se dedica a trabajos de instalaciones sanitarias en obras de edificación, casas, condominios, universidades, dentro de las más comunes, una empresa levantada por una sociedad de dos amigos, que hace muchos años siguieron este proyecto que dura hasta el día de hoy, con muchos maestros a su mando que lo han seguido por años. SAN ISIDRO generalmente trabaja con materiales novedosos en su campo, como lo son el HDPE, PP-R, y los más conocidos como el PVC y cobre, sumándole todos sus accesorios conocidos como Fitting. En este caso en particular, el alumno se desenvolvió en un área de trabajo donde en su totalidad se trabajó con la cañería polipropileno random beta (PP-RTC BETA), la más actual gamma de cañerías de su tipo, y ayudante de pequeños trabajos en PVC, llamado descarga de departamentos y aguas lluvias. El objetivo principal de la inmersión del alumno en el ámbito laboral de obra, fue la motivación por nuevos aprendizajes y trabajos que antes no conocía, el desenvolvimiento del alumno en el área de trabajo era muy importante para un buen crecimiento como profesional, y eso era lo que se buscaba tanto del alumno como la empresa misma. También hay que considerar que toda actividad que el alumno debió realizar se hizo bajo la supervisión de algún maestro, pero debió aplicar todo conocimiento técnico a tareas que le eran totalmente desconocidas, o que no había profundizado demasiado en su tiempo como estudiante. Debido a esto se pudo estudiar y poner a prueba al alumno en cómo se desenvolvía en situaciones adversas con solo conocimientos básicos.
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