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    Thesis
    Interpretación de planos de construcción, mención terminaciones en tercero medio del liceo técnico profesional Barón de Valparaíso
    (Universidad Técnica Federico Santa María, 2025) Olivares Consuegra, Luna Paula; Universidad Técnica Federico Santa María. Departamento de ConstrucciÑn y PrevenciÑn de Riesgos; Howes Herrera, Marco Antonio
    En los Liceos Técnicos Profesionales del país, se imparten asignaturas claves para la formación de estudiantes que serán los futuros trabajadores en el área de la construcción, de ahí la importancia de que estos “profesionales” salgan de la enseñanza Media Profesional, con las competencias fundamentales para desenvolverse con el plano laboral, formando parte importante de los conocimientos que deben adquirir como base para los aprendizajes en las futuras especializaciones que deseen seguir. El presente trabajo de título presente, como parte fundamental, la organización del cronograma de trabajo realizado por la Docente, Luna Paula Olivares Consuegra, en el Liceo Técnico Profesional Barón, en la asignatura de Interpretación de Planos en la Mención de Terminaciones, implementado durante el año 2024, que constituye una parte primordial en la formación de los estudiantes. Como objetivo principal del presente trabajo, encontramos conozcan y experimenten los OA (Objetivos de Aprendizaje) para la especialidad, elaborada por el MINEDUC (Ministerio de Educación de Chile), los cuales están elaborados por expertos en las distintas áreas, enfocándose, tanto en lectura de planos, carpintería, cubicación, entre otros. Para la especialidad de Terminaciones, se pueden identificar estos OA, específicamente para la mención Terminaciones de la Construcción, en donde se hace hincapié en la Lectura e Interpretación de Planos. Es desde esto último en donde se enfoca el presente trabaja, dejando clara la metodología utilizada para que los estudiantes, con sus diversas dificultades o ventajas, obtengan los Objetivos de Aprendizaje Esperados para la especialidad, estudiantes que, por cierto, serán los futuros profesionales en las distintas áreas de la construcción.

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