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    Thesis
    PASANTIA EN INSPECCION TECNICA DE OBRA “CONSTRUCTORA INGAL” CONJUNTO HABITACIONAL SAN SEBASTIAN
    (2012) ORELLANA ORELLANA, NESTOR ALEJANDRO; HOWES HERRERA, MARCO; Universidad Técnica Federico Santa María. Departamento de Construcción y Prevención
    El siguiente informe da a conocer las actividades ejecutadas durante la Pasantía profesional realizada en el periodo Enero (2012) - Marzo (2012), en la Obra de Construcción Conjunto habitacional San Sebastián Placeres-Rodelillo. La Empresa Constructora Ingal S.A. es la encargada de efectuar la obra, La Empresa Consultora Irma Díaz Riveros, son los responsables de la Inspección Técnica de Obra. El supervisor del alumno don Víctor Valenzuela es el encargado del autocontrol en la obra. Su labor es alta responsabilidad ya que de el depende que las distintas partidas se realicen según las EE.TT y en el tiempo que corresponde. La obra tiene como nombre “CONJUNTO HABITACIONAL SAN SEBASTIAN” que se divide en 5 loteos y es parte del “PROYECTO PLACERES-RODELILLO” que unirá las comunas de Valparaíso y Viña del Mar por la parte alta de estas ciudades. El alumno durante la permanencia en la empresa desarrollo varias actividades asignadas por el supervisor a cargo. La actividad realizada fue el llenado de planillas de control de gasfitería, principalmente cañería de PPR realizar pruebas de presión para agua potable como también para el gas. La mayoría de los problemas originados eran originados en la Instalación de PPR, generalmente ocasionados por la colocación de moldaje para muros de hormigón y por la albañilería. La principal falencia que el alumno notó durante su estadía en la obra, fue la falta de supervisión hacia los trabajadores, falta de comunicación y apoyo. Un grave problema era la seguridad, el alumno el primer día que llego a la empresa se percato de la falta de seguridad que existía en ella. Si bien la principal actividad del alumno fue el llenado de planillas de autocontrol, actividad para nada complicada, en el transcurso de su estadía en la empresa el alumno aprendió también a optimizar tiempo, trabajar bajo presión, trabajar en equipo, a enfrentarse a un grupo de personar para realizar charlas de seguridad. El mayor reto al que se enfrentaría el alumno en práctica era el manejo de personal.

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