Browsing by Author "FUENTES CORTEZ, CAMILA VIRGINIA"
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Thesis INFORME DE PASANTÍA EN LAUTARO CONSTRUCCIONES(2016) FUENTES CORTEZ, CAMILA VIRGINIA; HOWES HERRERA, MARCO ANTONIO; Universidad Tecnica Federico Santa Maria UTFSM CONSTRUCCION Y PREVENCION DE RIESGOSEn este informe de pasantía se hace referencia al trabajo de práctica profesional realizada en Lautaro Construcciones E.I.R.L. Esta es una empresa que cuenta con más de 10 años de experiencia en el área de la construcción, pudiendo así consolidarse entre una de las mejores empresas de construcción en obras menores en Quillota, Uno de los proyectos en los que se trabaja actualmente, consta en la remodelación y ampliación de un segundo piso con un área de 53 metros cuadrados de una vivienda de un nivel ubicada en el paradero N°11, La Cruz, Quillota. A continuación se dará un detalle de cada aspecto mencionado recientemente.• Obra: Proyecto la Cruz• Ubicación: Calama n°12 – La Cruz• Propietario: Karina Zelaya.• Constructor: Lautaro Construcciones E.I.R.L. La obra comienza el día 4 de enero, en conjunto con la práctica del alumno, donde la labor dentro de la construcción en primera instancia fue trabajar como de jefe de obra, supervisando avances diarios y semanales, cubicación y compras de todo el material a utilizar en esta obra, En segunda instancia al alumno tuvo que modificar planos de arquitectura, realizar trazados, etcétera. En última instancia al alumno se le dio la tarea de supervisar otras obras de la empresa y realizar pre-proyectos (presupuestos, planos, especificaciones técnicas, etc.) En el primer capítulo se detalla antecedentes de la pasantía, a relación del presente informe con los conocimientos adquiridos a lo largo de la carrera, objetivos, antecedentes de la empresa y el personal que trabaja en ella, importancia en el área de desarrollo, etcétera. El segundo capítulo se enfoca en todos los aspectos generales que abarca una construcción, enfatizando todos los procesos en lo que se involucró directamente la alumna En general, en esste informe se puede contemplar el avance de la alumna durante su pasantía, los aprendizajes adquiridos, sus tareas encomendadas, la capacidad para la resolución de problemas, etcétera.
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