Repository logo
Communities & Collections
All of DSpace
  • English
  • Español
Log In
New user? Click here to register. Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "CARRANZA ORDENES, BARBARA GORETTI"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 1 of 1
  • Results Per Page
  • Sort Options
  • Loading...
    Thumbnail Image
    Thesis
    APLICACIÓN DE PROTOCOLO DE VIGILANCIA DE RIESGOS PSICOSOCIALES EN JARDÍN INFANTIL Y SALA CUNA NUBELÚ
    (2017) CARRANZA ORDENES, BARBARA GORETTI; ACUÑA CORREA, CLAUDIO RAMON; Universidad Técnica Federico Santa María. Departamento de Construcción y Prevención
    El presente trabajo fue realizado con el objetivo de optar al Título de Técnico Universitario en Prevención de Riesgos, para lo cual se ejecutó una evaluación sobre los factores psicosociales que afectan a las educadoras en párvulos y técnicos en párvulos del Jardín infantil y Sala cuna “Nubelú”, perteneciente a la corporación municipal de Villa Alemana, Ubicada en la misma ciudad. Para llevar a cabo este trabajo, se debió dividir la investigación en siete fases. La primera fase consistió específicamente en la incorporación a la vigilancia de riesgos psicosociales y para esto, en reiteradas ocasiones se realizaron visitas a la directora del establecimiento para poder realizar un diagnóstico mediante encuestas a las trabajadoras. En la segunda fase se conformó un comité psicosocial, en este comité participo la directora, como representante directivo y yo como futura prevencionista, para así, guiar el comité con respecto a los factores psicosociales. En la tercera fase se intentó sensibilizar a las trabajadoras mediante imágenes, con el fin de llegar a lo más profundo de su corazón y que respondan con sinceridad el cuestionario, pues esto puede afectar de fuerte manera a los niños con lo que se relacionan día a día. Para la cuarta etapa se planifico en conjunto con la directora llevar a cabo el cuestionario SUSESO/ISTAS 21 en su versión breve, debido a que el jardín “Nubelú” sólo cuenta con 9 trabajadoras, que se dividen entre 2 educadoras de párvulos y una de ellas también es directora y las otras 7 son técnicos en párvulos que se dividen en sala cuna y jardín infantil, de igual forma hay una educadora en cada nivel. En la quinta etapa se implementó el cuestionario, se les explico la forma de contestarlo y como se evaluará si están o no en riesgo. Para la sexta etapa se revisaron los resultados con el fin de darles puntaje, luego introducir los resultados en una planilla Excel, en la cual se arrojaron los niveles de riesgos a los que están expuestas las trabajadoras. Dependiendo de estos resultados se pasará a las siguientes dos opciones del paso séptimo, si el resultado fue sin riesgo, se reevaluará dentro de 2 años, pero si el resultado arroja un riesgo, se deberán tomar medidas correctivas de forma inmediata.

UNIVERSIDAD

  • Nuestra Historia
  • Federico Santa María
  • Definiciones Estratégicas
  • Modelo Educativo
  • Organización
  • Información Estadística USM

CAMPUS Y SEDES

  • Información Campus y Sedes
  • Tour Virtual
  • Icono Seguridad Política de Privacidad

EXTENSIÓN Y CULTURA

  • Dirección de Comunicaciones Estratégicas y Extensión Cultural
  • Dirección General de Vinculación con el Medio
  • Dirección de Asuntos Internacionales
  • Alumni
  • Noticias
  • Eventos
  • Radio USM
  • Cultura USM

SERVICIOS

  • Aula USM
  • Biblioteca USM
  • Portal de Autoservicio Institucional
  • Dirección de Tecnologías de la Información
  • Portal de Reportes UDAI
  • Sistema de Información de Gestión Académica
  • Sistema Integrado de Información Argos ERP
  • Sistema de Remuneraciones Históricas
  • Directorio USM
  • Trabaja con nosotros
Acreditación USM
usm.cl
Logo Acceso
Logo Consejo de Rectores
Logo G9
Logo AUR
Logo CRUV
Logo REUNA
Logo Universia

DSpace software copyright © 2002-2026 LYRASIS

  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback