Browsing by Author "ANDREU SEGOVIA, LENNY HANS"
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Thesis SISTEMA DE GESTIÓN ACADÉMICA(2016) ANDREU SEGOVIA, LENNY HANS; GÓMEZ BARRERA, CATHERINE VANESSA; Universidad Tecnica Federico Santa Maria UTFSM ELECTROTECNIA E INFORMATICAEl presente trabajo tiene por finalidad la construcción de un sistema de gestión académica para el establecimiento Colegio Cristóbal Colón, ubicado en la región metropolitana, el colegio imparte enseñanza básica y media. El sistema a construir pretende asistir las labores docentes y administrativas del establecimiento educacional mediante la construcción de un sistema de información encargado de la gestión de datos relacionados a profesores, asignaturas, estudiantes, apoderados y otras actividades propias de la institución. Para la implementación se utilizará un servidor central, en el que se alojará el servidor web y el servidor de la base de datos, Apache y MySQL respectivamente, se construirá en lenguaje php y se ayudará de otros lenguajes web para el diseño de pantallas, como css, html y javascript. El primer capítulo, ofrece el diseño lógico del proyecto, es decir, entrega la información para comprender el entorno en el que se trabajará, definiendo problemas, objetivos y beneficios, funcionalidades y entidades de información, entre otros. Siguiendo en el capítulo dos, se detallará el ambiente computacional y los archivos utilizados, en particular, cómo será el servidor, con qué sistema operativo se trabajará, cuáles serán los archivos, su estructura, sus relaciones y claves principales. El tercer capítulo, ofrece la descripción detallada de cada programa o aplicación presente en el sistema, con sus pantallas y diagramas para entender el proceso y familiarizarse con el funcionamiento. Finalmente, se presentan las conclusiones del trabajo, una visión global de todo el proyecto en su etapa final, el cuál lamentablemente no pudo implementarse en una situación real, debido a complicaciones que surgieron durante el año. La visión global del trabajo, un sistema escalable y adaptable a múltiples establecimientos y que aportaría un valor al desempeño de tareas docentes y relacionadas.
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