CABELLO ARELLANO, LEONORLUCERO PIÑA, SYLVIA PAMELA2024-11-022024-11-022016https://repositorio.usm.cl/handle/123456789/70972El presente trabajo tiene como propósito implementar el Protocolo de Vigilancia de Riesgo Psicosocial en el Trabajo al Colegio La República, ubicado en la ciudad de Rancagua, e incluir a todos sus trabajadores. Para evaluar la situación actual de la organización fue necesario informar a todos los trabajadores por medio de un tríptico sobre el Protocolo de Vigilancia de Riesgos Psicosociales en el Trabajo, específicamente del cuestionario ISTAS-21, de la Superintendencia de Seguridad Social, con todas las características y condiciones que se deberían realizar para ponerlo en marcha. Además se realizó la conformación de un equipo de trabajo que estuvo a cargo de la realización del cuestionario, denominado Comité Evaluador, que fue integrado por una parte del Comité Paritario de Higiene y Seguridad. Luego de haber realizado la difusión, se determinó la fecha de la aplicación del cuestionario, a cada uno de los trabajadores; y con los resultados obtenidos, se procedió a ingresar los datos a la “Planilla de Tabulación”, proporcionada por el Ministerio de Salud, donde se ingresaron las respuestas de 68 trabajadores que respondieron el cuestionario, que corresponden al 85% de los empleados totales del colegio. Con esta planilla, se determinó que de los datos ingresados por parte de los trabajadores de la institución un 47,1 % está sometido a un nivel de riesgo alto en la Dimensión de Apoyo Social y Calidad del Liderazgo; un 42,6 % está sometido a un nivel de riesgo medio en la Dimensión Compensaciones y un 39,7 % está sometido a un nivel de riesgo medio Doble Presencia, lo cual fue informado a la jefatura correspondiente y a los trabajadores. En base a los resultados obtenidos se generaron las posibles acciones a tomar y finalmente se realizaron las conclusiones y sugerencias respectivas al colegio. Entre las cuales están, afianzar la relación y prestar ayuda entre los trabajadores, organización de actividades sociales y fuentes de asistencia externa para desarrollar un trabajo en equipo, para la dimensión de apoyo social y calidad de liderazgo y la planificación de horarios, para la dimensión doble presencia.PROTOCOLO DE VIGILANCIARIESGOS PSICOSOCIALESCUESTIONARIO ISTAS 21INGENIERIA EN PREVENCION DE RIESGOS LABORALES Y AMBIENTALESTesis de Pregrado3560901069019