Fuentes González, Guillermo2026-11-042026-11-042024https://repositorio.usm.cl/handle/123456789/79661El pensamiento computacional es el proceso del pensamiento que interviene en la resolución de problemas, por tanto es uno de los procesos que es más importante que los estudiantes universitarios tengan interiorizado al momento de comenzar su educación superior y posterior vida laboral. Pese a ello es poco el conocimiento que se tiene sobre éste y los beneficios que aporta a la resolución de problemas por parte de los estudiantes. Es por ello que en este trabajo se modeló una ruta de aprendizaje para el desarrollo de habilidades de pensamiento computacional con el fin de reducir la dificultad que tienen los estudiantes de nuevo ingreso a la universidad para adaptarse a la exigencia de las carreras. Inicialmente se realiza un test de diagnóstico diseñado por profesores de la Universidad Técnica Federico Santa María y en base a eso se detecta el nivel de desarrollo de cada habilidad en específico. Para la ruta se explican contenidos mediante cápsulas y luego ejercicios que no solo ejerciten las habilidades, sino también les haga entender lo importante que es el Pensamiento Computacional en la ingeniería, en nuestro caso particular, y en la resolución de problemas en general.Computational thinking is the thinking process involved in problem solving, therefore it is one of the most important processes for university students to have internalized at the time of starting their higher education and later working life. Despite this, there is little knowledge about it and the benefits it brings to problem solving by students. That is why in this work a learning pathway for the development of computational thinking skills was modeled in order to reduce the difficulty that new university students have in adapting to the demands of careers. Initially, a diagnostic test designed by professors of the Universidad Técnica Federico Santa María is performed, and based on that, the level of development of each specific skill is detected. For the route, contents are explained through capsules and then exercises that not only exercise the skills, but also make them understand how important Computational Thinking is in engineering, in our particular case, and in problem solving in general.73 páginasesPensamiento computacionalCarreras universitariasResolver problemasEducaciónFramework para el acompañamiento del desarrollo de habilidades de pensamiento computacional en estudiantes de primer ingreso a la universidadinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess3560902039816